Речь
Составление рассказов по прослушанному тексту и картине. Задание 11
Развитие/Речь
Развитие/Речь
ФРАЗЫ ИСПРАВЛЯЕМ, РАССКАЗЫ СОСТАВЛЯЕМ
Уровень сложности 3
Составить предложения по отдельным словам, затем объединить их в сказочную историю под названием «Лиса и кувшин».
Комментариев:
0
Просмотров: 5614
автор: Администратор
22 Ноября 2011
Составление рассказов по прослушанному тексту и картине. Задание 10
Развитие/Речь
Развитие/Речь
ВСЁ РАССТАВИМ ПО МЕСТАМ
Уровень сложности 2
Послушать перепутанную историю, а затем рассказать её правильно.
Комментариев:
0
Просмотров: 5006
автор: Администратор
22 Ноября 2011
Составление рассказов по прослушанному тексту и картине. Задание 9
Развитие/Речь
Развитие/Речь
ИСТОРИИ В РИФМОВКАХ-ПЕРЕПУТАНКАХ
Уровень сложности 2
Внимательно послушать стихи и назвать все неправильные действия. Объяснить, что именно не может происходить в жизни и почему...
Комментариев:
0
Просмотров: 6551
автор: Администратор
22 Ноября 2011
Составление рассказов по прослушанному тексту и картине. Задание 8 (часть 2)
Развитие/Речь
Развитие/Речь
ПЕРЕСКАЗ СТИХОТВОРНОГО ТЕКСТА
Уровень сложности 2
Продолжаем слушать шуточные стихотворения
Пересказать забавные истории своими словами.
Комментариев:
0
Просмотров: 8995
автор: Администратор
22 Ноября 2011
Составление рассказов по прослушанному тексту и картине. Задание 8 (часть 1)
Развитие/Речь
Развитие/Речь
ПЕРЕСКАЗ СТИХОТВОРНОГО ТЕКСТА
Уровень сложности 2
Прослушать шуточные стихотворения
Пересказать забавные истории своими словами.
Комментариев:
0
Просмотров: 5765
автор: Администратор
22 Ноября 2011
