Составление рассказов по прослушанному тексту и картине. Задание 16

Развитие/Речь

ПОХОЖАЯ СКАЗКА

Уровень сложности 3

Рассказать историю с подобным сюжетом и другими героями.

 

rech_3blok-25-1Белка и бельчонок

Как-то Белочка сидела на ветке около дупла и учила своего Бель­чонка: «Грибы — хорошая еда. Ты подосиновики можешь смело есть. Ешь рыжики и лисички. Можешь есть сыроежки и опята. Только красный гриб с белыми точками не трогай! Он ядовитый! Отравишься!»

 

Вопросы:

  •  Какие ядовитые растения ты знаешь (волчьи ягоды, бузина, лютик, поганка и пр.)?
  • Кто в лесу питается растениями?
  • Какая ещё мама (кроме Белки) могла предупреждать об опасности своего детёныша?

rech_3blok-25-2

 

Жираф и поросёнок

— Давай меняться шеями, — предложил поросёнок Жирафу. — Я тебе свою отдам, а ты мне свою.

— А зачем тебе моя шея? — удивился Жираф.

— С длинной шеей яблоки с де­ревьев доставать можно, в классе все тетрадки видно, в баскетболе всегда будешь первым... Можно даже в окно на втором этаже за­глянуть...

— Э, нет! — ответил Жираф. Такая замечательная шея мне са­мому нужна!

 

Вопросы:

  • Кто из животных слаб и беззащитен?
  • Пофантазируй, кто захотел бы приобрести: крылья орла, рог носорога, колючки ежа, клыки льва?
  • Кто согласился бы поменяться хвостами, лапами, голосами и пр.?
Добавить комментарий:


Сообщение:

Защитный код
Обновить